首页 >> 最新动向 >>媒体中心 >>新加坡一个卸任一个接班,培养学生自主性两校长所见略同!!
国内开设新加坡AEIS考试网络培训课程的培训机构众多,新加坡AEIS课程开课时间也各不相同,大家有这个需求的可以在线咨询AEIS考试培训中心。今天AEIS培训班带来的是:让小学生自己选择感兴趣的活动,而且有机会“跨界”参加其他的课外活动,即将到义顺小学掌校的新科校长陈荣耀,让小学生培养学习上的自主性。
相较于现在多数小学生被动地参与学校组织的课外活动及课程,陈荣耀(45岁)之前在乐赛小学担任副校长时,把运动、歌舞剧等活动资料张贴在校园的告示板上,让三年级或以上的学生自己为感兴趣的活动主动报名。
另外,为了鼓励学生体验不同的课外活动,陈荣耀为四年级生推行“跨课外活动体验”,让学生申请到不同团体体验三星期的“跨界”乐趣。
陈荣耀受访时说,推行这样的改革,可让学生培养自己在学习上的主导权,也让教师更注意到个别学生的潜能,推荐他们参与合适的活动。

他说:“学生在学习新技能时,能与不同年级与背景的同学交流,提升成长性思维。”
即将到义顺小学当校长的陈荣耀希望在新的岗位通过社区服务,以及让学生担纲活动策划等,加强学生对自己有能力回馈社会的信心。
今年退休的九名校长中,国大数理中学校长许美燕(61岁)被教育部长王乙康称为“开拓者”。
许美燕在三所学校掌校共21年,担任克信女中校长时,带领学校成为我国第一批用平板电脑学习的学校。注重人格教育的许美燕,在掌管圣安德烈初级学院和国大数理中学时,推行了社区服务计划,让学生自发找出区内居民的需求,并组织社区服务,回馈社会。
许美燕在教育界服务37年里,见证了新加坡教育环境的转变。她受访时说,现在的教育系统已经不再是模板式的,多元的教育环境令孩子们发挥所长,而专才学校则能发挥独特的作用。
总结自己21年的掌校经验,许美燕说:“校长除了需具备领导能力,也应有自身品格发展和成长性思维,才能在岗位上充分发挥服务精神。”
许美燕在退休后,仍打算继续从事教育相关的社会服务领域工作,贡献社会。
共有40名校长从教育总司长王斯芸手中接过委任状。其中,21人首次担任校长。今年退休的校长有九名。
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