国内AEIS考试培训分享教育部：无论观点如何，在线虚假法律草案都不会影响学术工作

　　随着经济水平的提高，希望去新加坡留学的青少年越来越多了。广大的家长还在纠结该不该参加2019国内AEIS考试培训吗?别再纠结于AEIS考试成绩了，先和AEIS考试培训中心老师了解一下新加坡资讯吧!

　　教育部(MOE)表示，新加坡遏制在线谎言传播的法律草案不会限制意见，也不会影响学术研究工作，以回应一群学者提出的问题。

　　教育部在周五(4月12日)的一份声明中提到“ 保护网上虚假和操纵法案”，他说：“该法案涵盖了可影响公众利益的可验证的虚假陈述。该法案不限制意见，也不会影响学术研究工作。

　　“无论作品呈现什么样的观点，都是如此。”

　　卫生部正在答复世界各地58名学者 - 包括驻在这里和海外的新加坡人 - 周四向教育部长王叶功发来的一封信，内容涉及该法案的“意外的不利后果”，称这可能导致自我审查。

　　该法案于4月1日提交议会，旨在保护社会免受虚假新闻祸害。

　　拟议的法律仅限于传播违反公共利益的虚假或误导性事实陈述，以及那些因故意散布诸如监禁或罚款等惩罚的谎言而被判有罪的人。

　　国内AEIS考试培训表示那些无意中传播它们的人可能会被要求提出更正或要求删除他们的帖子。社交媒体公司也可能被要求阻止访问提供虚假信息的帐户等。

　　批评人士说，法律可以扼杀言论，58位学者在他们的信件中回应了同样的担忧，海峡时报就是这样。

　　学者们虽然承认拟议的法律并非针对学术界，也不适用于舆论，批评，讽刺和戏仿，但他们在信中表示，大部分学术工作涉及对“明确确定的'事实'的争议”，可能会使学者和研究人员参与拟议法律的十字准线。

　　他们表示，“事实”在研究过程中得到确认或否定，并随着新数据和分析的不断推出而不断重新评估。

　　“因此，对于许多现象来说，不可能明确地说明什么是'事实'一直被证明，什么是猜测或假设，可能会变成'虚假或误导'。”

　　该组织表示，“特别是'合理的人'会认为'代表事实'的陈述最有效地受到严格的学术审查。”

　　他们补充说，现在很多学术话语都是通过社交媒体，博客和开放获取期刊在网上进行的，他们表示，新加坡内外的法律草案“范围广泛”，可能会阻碍学者继续传播正在进行的研究。互联网，阻碍新加坡作为学术和创新中心的能力。

　　他们还对该法案中公众利益的“广义定义”提出了担忧，并要求技术公司对其平台上发布的内容负责。

　　“在这种情况下，(拟议的法律)可能会使许多学者犹豫不决地进行或监督可能在不知情的情况下与(拟议的法律)相悖的研究，或将同事或学生转介到新加坡受尊敬的大学的教师职位，”他们说。

　　“该法案不鼓励学者在最需要的地方汇集他们的专业知识 - 即迫切的问题和挑战，没有明确的答案或简单的解决方案。”

　　国内AEIS考试培训表示该组织称自己为“在新加坡和亚洲拥有专业知识，经验或兴趣的学者”，他们还警告说，新加坡的法律草案可能会在更广泛的范围内树立国际先例并阻碍全球学术研究。

　　“我们希望政府对拟议法律的审议将考虑到全球学术界的这些关注，澄清法律对学术界的应用，并确保学术研究及其在线推广的保障措施，以尽量减少对全球学术界可能产生的不利影响。作为本地创新，知识生产和传播，“他们补充道。

　　签署这封信的新加坡学者包括新加坡国立大学副教授Chong Ja Ian，新加坡管理大学教授Pang Eng Fong，南洋理工大学副教授Teo You Yenn。

　　其他人包括香港浸会大学教授Cherian George，密歇根大学教授Linda Lim，香港科技大学教授Donald Low和悉尼大学教授Lily Rahim。

　　作为回应，教育部表示，学者 - “绝大多数人都在海外” - 也可以参考法学教授对该法案所作的陈述。

　　例如，新加坡管理大学法学院院长Goh Yihan在4月3日的一个虚假新闻论坛上表示，该法案在赋予部长们最初要求迅速解决问题的权力方面达到了正确的平衡，然后允许该决定在法庭上受到质疑。

　　他还说，谎言影响言论自由，并通过影响公共话语的质量来破坏民主。

　　教育部还表示：“我们已邀请自治大学为他们的学者举行讨论会，以澄清他们可能有的任何疑虑，并期待就该法案进行有意义的讨论。”

　　2019年9月新加坡AEIS考试紧接而来，剩下的五个月备考时间，大家都开始准备好了吗?。想了解AEIS考试满分、AEIS考试报名条件及AEIS测试题下载等信息的家长和同学欢迎大家在线咨询哈!