包括试行免考小六离校考试 新加坡政府应进一步促进教育制度多元性

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　　为帮助学生培养创新思维，更好地应对未来挑战，新加坡前进党非选区议员潘群勤呼吁政府进一步促进教育制度的多元性，包括试行让小学生免考小六离校考试，直升中学的教育渠道。

　　潘群勤昨天参与部长声明辩论时，提出上述建议。她发言时说，有不少雇主反映新加坡本地员工缺乏创意，冒险精神和沟通能力，而本地教育体制过度重视成绩往往被视为其中导因。

　　鉴于疫情加速数码化等转变，潘群勤认为，新加坡的教改步伐应加快。新加坡应营造一个充满多元性的学习环境，以帮助学生培养创意和创新思维，适应未来充满未知的环境。

　　潘群勤说，学生应有更多元的升学途径，过去几年，政府已为年龄较大的学生提供更多不同的教育渠道，但所有小学生仍须参加小六会考。

　　她指出，由于小六会考对学生日后教育和发展有重要影响，让不少学生和家长倍感压力。她认为，在12岁时就评估学生的教育方向言之过早，因此呼吁教育部考虑试行一项新的直通车计划，让小学生免考小六会考，直接升读中学。

　　此外，潘群勤也认为，本地学校也应提供更多元的科目及课程，给予学生更大的选科灵活度，同时也应促进不同背景与能力的学生之间的互动。

　　黄文鸿呼吁设立新机构 援助弱势孩童和青少年

　　另一方面，议员黄文鸿(蔡厝港集选区)发言时则呼吁政府加强对弱势家庭孩童的介入支援。他指出，新加坡正转向知识与技能密集的经济，但许多弱势家庭正受到冠病疫情严重影响，如果不及时给予弱势孩童援助和扶持，他们未必能跟上未来经济的步伐，或掌握新兴行业的就业机会。

　　黄文鸿呼吁政府以现有为年长者协调护理服务的护联中心(Agency for Integrated Care，简称AIC)为参考，设立一个以弱势孩童和青少年为对象的机构，以便更好地协调给予他们的全方位援助服务。

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