广州aeis词汇学习，反复强化是关键

　　aeis考试讲解中的词汇是参加任何语言类的考试必须攻克的一关，对国内想要参加新加坡入学考试的学生来说尤其重要和艰巨。所以决定了参加AEIS考试，广州aeis的考生就需要做好准备，将单词学习养成为一种生活习惯，成为日常生活的一部分。或者换一种说法，考生可以将自己想象成正在牙牙学语的北鼻，开始点点滴滴地积累英语词汇，用第二“母语”认识大千世界。

　　其实就像我们小时候学习汉语一样，记住一件日常事物的名称都是在不断地重复中形成长久记忆的。我们识记单词也是如此，需要我们适时重温以增强记忆。

　　心理学家George Miller发现，人的短暂记忆或长期记忆都和数字“7”有关。人一次能记住的数量不超过7，且人经过7次不同程度的记忆，基本上能成为长期记忆。因此，以不同方式去学习，而不是重复相同的学习方式。譬如，直接略读7次章节，不如1次略读、1次精读、1次做笔记、1次做题、1次写作和1次温习笔记搭配的立体式学习方法。

　　另外，根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后的48小时，遗忘率达到72%。所以，要及时复习 ，隔几小时与隔几天复习不是一回事。

　　而且态度很重要。欲速则不达，认真复习一遍，比马虎复习两三遍要强。

　　在此需要提醒各位考生注意的是，通过集训我们发现，很多考生都是把单词背诵当做老师布置的任务，为了应付老师的检查而不得不背。那么这种被迫记忆的效果肯定不如自己主动记忆的好。更何况，许多考生是背到后面的单词忘了前面的，这样的话记忆的效果更差。

　　但是单词学习仅仅就局限于单词背诵吗?当然不是。记住一个单词只意味着见到它时我们知道它是什么意思，但是不见得自己在写作时就会用。所以学习单词需要我们掌握单词的以下几个部分：

　　首先，我们需要牢记单词的词性。因为词性决定着用法，而且词性的不同单词的意思也会不一样。举个非常简单的例子，match有名词和动词两个词性，名词对应的意思有和动词相关的，比如说“匹配”这个意思;同时又有两个词性不相关的意思，比如“火柴”和“比赛”均是match作名词才有的意思。就动词来讲，我们要分清它是及物动词还是不及物动词。

　　其次，我们需要结合一些经典例句学习单词的用法。当然，这一过程可以由老师讲解，但是更重要的是自己动手去整理和积累，养成自学和主动学习的习惯。

　　最后，我们需要识记一些固定搭配、短语，以及一些习语和谚语。这些知识储备是非常必要的，可以保证我们在写作时不会用错，并且有料可用。

　　不积跬步无以至千里，坚持不懈地踏实学习终究会有好的回报。

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